Jump to content

Search the Community

Showing results for tags 'дизайн человека'.



More search options

  • Search By Tags

    Type tags separated by commas.
  • Search By Author

Content Type


Forums

  • Обращение к читателям
    • Приветствие
    • Группа ВКОНТАКТЕ
  • Книги
    • В поисках свободы и опоры
    • Записки о реальности
  • Видеоматериалы
    • Видео
  • Сновидения
    • Работа со сновидениями
  • Практики
    • Астрология
    • ТАРО
    • Другие
  • Свободное общение
    • Отзывы и предложения
    • Просто о жизни

Found 9 results

  1. ВВЕДЕНИЕ Когда собираются вместе несколько человек, то возникает объединенное энергетическое поле, которое воздействует на поведение людей, входящих в эту группу. Этот эффект давно замечен в психологии. Но его трактуют как изменение поведения человеком для приспособления к требованиям коллектива. В Астромеханике сознания дается другая трактовка этого явления. Мы считаем, что объединенное энергетическое поле обладает некоторыми функциями сознания и оказывает влияние на людей помимо их воли. То есть, оно силой навязывает человеку свои интересы и стремления. Есть два принципиально разных вида коллективного сознания. Это сознание в группе от 3 до 5 человек и сознательное энергетическое поле в группах, где больше 10 человек. Первое поле называется Пентой, второе — ВА. Оба названия были получены Р. А. Краковером во время его мистического опыта в 1987 году на острове Ибица. Тогда же ему передали основные сведения о структуре сознания этих коллективных энергетических полей. В эзотерической литературе такого рода сознательные энергетические образования часто называю эгрегорами. В более ранние исторические времена значительное влияние на поведение людей оказывало ВА, так как семьи были большими и люди жили компактно в небольших поселения, где они тесно общались друг с другом. В настоящее время распространенной является небольшая семья и небольшие производственные коллективы (подразделения) от 3 до 5 человек. Поэтому произошло расширение влияния Пенты на сознание людей. Но Пента не работает в одиночку. Она находится под влиянием ВА больших социальных структур. Поэтому наше рассмотрение коллективных форм сознания начинаем со структуры и функций ВА. Сейчас рассмотрим более мелкое образование. Это Пента, состоящая из 3 или 5 человек. Пента аккумулирует в себе энергию 6 каналов из центральной колоны на карте сознания (карта сознания=бодиграф). Участники Пенты строго регламентируются по возрасту. При расчете общей карты сознания для этого энергетического полы это находит свое отражение в порядке расположения членов Пенты. Сама карта сознания Пенты называется пентографом. Пенту можно рассматривать с различных сторон это может быть семья и тогда мы имеем дело с семейным анализом. Или Пента это небольшая производственная группа. В этом случае у нас бизнес анализ. Если мы разбираем влияние социума на людей, то семейная Пента дает нам представление о первичной ячейке общества. Все эти различия приводят к разным ключевым словам в пентографе. Примеры этого рассматриваются ниже.Пример: Проблемы Пенты Основные проблемы в любой Пенте связаны с ее дисфункциональностью, которая порождается наличием незаполненных зон. В такой зоне и области ее влияния происходят конфликты между участниками Пенты, которые съедают энергию участников. Нормальное течение энергий нарушается и Пента становится дисфункциональной. Особенно тяжелые последствия вызывают пробелы в нижней центральной части, то есть в зонах 2 и14. Они отвечают за энергетическое обеспечение всех остальных зон в Пенте. Поэтому, когда не хватает просто энергии Пента не жизнеспособна. Следующий этап анализа связан с количеством определенных областей сознания при участии всех членов Пенты. Здесь наиболее часто будут встречаться варианты 9+0, то есть все области определены, а так же 8+1 одна область не определена. Хотя встречаются Пенты с соотношениями 7+2 и 6+3. В зависимости от количества участников и формулы определенности областей сознания складывается разный психологический климат в семье. Ключевые слова и фразы приведены в таблице ниже. 9+0. В случае Пенты из трех человек психологический климат характеризуется как Напряжение компромиссов. Три человека редко делают Пенту функциональной. Поэтому в каждой пустой зоне пентографа будут возникать скандалы и людям надо идти на компромиссы. И напряжение компромиссов будет очень велико. Компромиссы имеются также в случае когда один участник Пенты энергетически доминирует над другим. Еще одним источником конфликта является потеря внимания по отношению к одному из членов Пенты. Например, мать полностью поглощена заботами о ребенке, а отец стал покинутым. Четыре человека меняют психологический климат. Хотя добавление еще одного участника Пенты может никак не сказаться на заполнении ее пробелов и могут появится новые энергетические подавления ситуация в коллективе меняется. Все чувствуют себя «Дома как за каменной стеной». Это чувство защищенности плюс возможность парного взаимодействия для каждого участника Пенты дают ощущение стабильности и надежности. Появление пятого участника разрушает достигнутый энергетический баланс. Проявляются «Иерархические напряжения». Кто главный, с кем надо дружить в первую очередь и так далее. 8+1. Для трех человек климат в Пенте характеризуется формулой «В поисках фокуса». Это значит, что люди мечутся между различными проблемами, порожденными дисфункциональностью и не знают что надо делать в первую очередь. Четыре человека опять стабилизируют Пенту. Но отношение к проблемам взаимоотношений становится равнодушным. Работает формула «Так и должно быть. Само собой разумеется». Пятый человек в Пенте приносит ощущение дисбаланса и появляется чувство что «Кого-то не хватает». 7+2. Три человека явно понимают, что нет сцепки в семье или коллективе. «Где клей», который будет всех удерживать вместе. Особенно остро это будет проявляться в Пенте без определенности в 15-й зоне. Четыре человека будут осознавать, что есть «Проблемы в доме» и от них никуда не деться. По сравнению с равнодушием случая 8+1 здесь есть нотки отчаяния. Пятый человек начинает привносить клановость и интриганство. Появляются группировки по интересам и возникает вопрос «К кому присоединяться? Чью сторону принять?». 6+3. Три человека явно осознают, что «Семьи как целого нет и Что поделаешь?». Четвертый человек привносит надежду и желание найти средство для создания «нормальной» семьи или производственной группы. Появляется формула психологического климата «Куда повернуть?». С появлением пятого приходит разлад и понимание полной «Дисфункциональности».
  2. У меня есть статья исследователей дизайна человека о природе страха - через какие точки в теле мы можем его осознать, понять. Я понимаю эту статью так, что центр Аджна и Селезёнки - это те центры, в которых мы можем понять важность для себя каких то вещей в настоящем моменте и ещё есть Солнечное сплетение (эмоциональный центр), где мы можем накопить чувства по этому поводу и позже разложить по местам. Постараюсь вкратце описать изложенное в статье. А потом напишу свои мысли. 1. Селезёнка Селезёночная осознанность связана с жизнью тела и присуща всем живым организмам, которые осознают своё тело. Это глубокая мотивация жить, это чувство безопасности, это рискованные ситуации. Функции селезёнки - защита и нападение. Физически связана с органами - селезёнка, лимфатическая система, имунная система. Селезёнка связана с первично воспринимаемыми вещами - запахом и вкусом. Так как этот центр не связан с головным, то и понимания своих ощущений в этом центре мы интерпретировать словесно не можем. "Ложное я" человека сфокусировано на уме и потому отрицает все сигналы, которые не раскодируются умом. Сигналы селезёнки - это интуиция (часто заглушаемая голосом разума) в данном моменте, когда ты понимаешь, что это для тебя безопасно (для здоровья) и можно продолжать или опасно и нужно поскорее уходить из ситуации. Человек в основном слушает свой ум (Аджна -центр), потому как Аджна может предоставить аргументацию, объяснить что-то для нас. Но важно помнить, что ум никогда не сможет предупредить нас быстро, что он живёт обдумыванием прошлого и неспособен быть "в моменте" происходящих событий. Авторы статьи утверждают, с чем я согласна, что неважно, определён центр селезёнки или нет, его необходимо учиться слушать - слушать своё тело. У Кастанеды многократно упоминается, что "тело знает лучше нас как действовать в моменте". Тело реагирует сразу, наш ум не успевает за ним. Различия между людьми с открытым центром Селёзенки и заполненным в том, что люди с открытым, не получают интуитивные сигналы своего тела о том, что для него хорошо и ведёт к здоровью, они вынуждены опираться на мнения разума, который подсовывает им неполноценные концепции. Ум будет находить причины оставлять в нашей жизни нездоровое поведение, оправдывать его. Проблема открытых селезёночных людей и в том, что для получения чувства безопасности им "жизненно" необходим человек с заполненной селезёнкой, он создаст чувство иллюзорного комфорта и подарит покой в моменте, но эта привязанность к другому человеку нездоровая - это зависимость. Ворота племенные (имеет значение для выживания семей, племени): 50 - Попытка ухода от ответственности за ситуацию. Инстинкт. 32 и 44 - это страхи окружающей среды. Эти ворота используют опыт выживания для защиты нашей формы. Правила гигиены, социальных отношений - всё что накоплено для выживания. Запах определяет здесь будем мы продолжать взаимодействие или нет. Ворота индивидуальные (выживание индивидуума) 28 и 57. Интуиция. Пробуждение к действию, к нападению. Звук определяет дальнейшее взаимодействие. 28 - страх смерти, то есть нереализованности своего существа. 57- страх завтрашнего дня, боязнь не найти пути к самореализации. Ворота ведут сразу к 3 другим центрам - Страх того, что не будет завтра силы (34), чтобы пойти свои путём (10), усовершенствоваться в этом пути и пробудиться (20). Ворота коллективные (выживание всех) Поиск общей социальной модели, которая была бы лучшим способом выживания для всех. 18 и 48 - суждение. Вкус. 18 - возможность выживать наилучшим образом. Страх того, что авторитетному способу выживания нельзя доверять. Это молодёжная тема бунта против правил. 48 - движение на создание оружия, армии для обеспечения безопасности масс. Выход в социальную жизнь. Страх несоответствия общим нормам (одежда, поведение). Итог просмотра селезёнки состоит в том, что в открытом варианте, ворота, которые должны бы помогать нам ощущать уверенность в своих силах (бросить вызов, быть уместными, уверенность в правильности пути) искажаются нашим умом в страхи потерять что-то важное. Это даёт возможность манипулировать нами в определённых темах. Открытые селезёнки не могут определить настоящую опасность в моменте и потому им не рекомендуются спонтанные действия. Закрытый центр даёт потенциал не бояться каких-то вещей, то есть не быть обусловленным чьими то беспокойствами, а получать сигналы напрямую. Выражение абсолюта своей перспективы на этот мир. 2. Аджна Авторы пишут, что осознанность этого центра - это основная человеческая наработка (пик эволюции человека как вида), что ей 90 000 лет (возник аджна-центр) и что мы стали использовать зрение для наработки ума. Это первый центр предназначенный для коммуникации, для взаимодействия, для общения. Это когда каждый член племени смог отделить себя от общества и начал общение с другим. Аджна-центр возник из Селезёночного, он предназначен для того, чтобы делиться знаниями для пробуждения других. Аджна заинтересована в поиске Абсолюта. В этом центре нет страхов, а есть ментальные беспокойства (беспокойства из открытых центров и которое подхватывается всеми фиксированными воротами в селезёнке и солнечном сплетении). Осознанность есть и в прошлом и в будущем и иногдаа в моменте (озарения -редко). Авторы советуют никогда не принимать решения к действию из ума. Ум разделяет людей и заставляет чувствовать опасность друг от друга и искать выгоду от общения, поэтому никаких решений из ума. 17 и 11 - коллективные ворота Аджна-центра. Зрение. 17 - видение паттернов, моделей. Это детали и стратегии. 11- абстрактное, образное мышление, боязнь темноты. Беспокойство, что в прожитом опыте нет света. Это пустая жизнь, наполненная лишь страданиями. Это беспокойство, что не придёт идея, могущая простимулировать остальных. 43 - Отвержение. Боязнь того, что не получится освободится в достаточной степени, чтобы выразить истину людям. 47,24,4 - ворота амортизирующие шок от ментального давления Теменного центра. В статье мало про конкретные ворота. В основном сформулирована задача по очищению ума от контроля действительности (анализ селезёночных страхов например - стратегий выживания), должно открыть ум для видения внешнего и внутреннего и восприятия мира. Стремление увидеть вещи такими какие они есть, прозреть. Ум уникален и у каждого своя истина. После становления ума в качестве "внешнего авторитета", то есть после освобождения ума, ум становится "невинным" и у человека не возникает желания коммуницировать. Он лишь, как проектор, ожидает приглашения в беседу, после чего раскрывается. Абсолютно открытый центр (без активированных ворот) - это говорит о том, что у человека есть выбор переживать тему этого центра или нет. Он открыт для правильных обусловленностей и не искажает их. Когда есть хоть одни открытые ворота - это уже аспект Личности, в котором мы не имеем выбора и получаем обусловленность, получаем задачу разобраться с этим. 3. Солнечное сплетение. Эмоциональная осознанность - это по словам авторов пока не доступная людям осознанность в полной мере (лишь частично). Это баланс удовольствия и боли, потенциал духовности, который за этим стоит. Здесь видение в каждом новом моменте новое и нет постоянства Абсолюта. Авторы предрекают, что осознанность этого центра наступит после 2027 года (не совсем для "людей"). Эмоциональный центр - это мотор и очень сильный. Он сподвигает на действия. Ясность для определённого центра не бывает в моменте а суммируется исходя из состояний на обоих концах волны настроения. Если селёзеночный человек идёт на поводу ума, то он вредит себе, если эмоциональный человек идёт на поводу ума, то вредит окружающим. Человек с определённым эмоциональным центром на пике волны может не заметить опасность. 49 - Нервозность в связи с Природой, непредсказуемыми силами, непредсказуемость общения с другими людьми. (племенная история) 55 - Нервозность, связанная с пустотой.(Индивидуальная история). Угнетение себя, своего тела - аскетизм или наоборот излишества. 22- Нервозность в связи с тишиной. Нечего сказать и нечего услышать в ответ. 36 - Нервозность в связи с неадекватностью. Боязнь вхождения в новый опыт. Боязнь потерпеть поражение в сексуальном плане. 6 - Нервозность в связи с интимностью. Боязнь, что она будет ненастоящей. Интересное: В этой статье есть информация про "Левых" и "Правых". Правые люди стали появляться только после 1781 года и останутся здесь когда левые уйдут. Для левых главное - стратегия и авторитет, а для правых - это впитывать любую информацию (но не использовать её). После 2027 года появятся "Рэйвы" - это не люди в нашем понимании, а существа способные на общение без слов (способные считывать эмоциональную волну и проникать в ауру человека). Авторы пишут, что Аджна будет проявляться у них только при том, что они будут собираться минимум втроём. Постоянно происходит мутация дизайна человека, он эволюционируют и ворота меняют свои правила и начинают работать в ином ключе. Резюме: Страх, на мой взгляд, не совсем корректное определение для ворот в дизайне. Страх возникает тогда, когда сбоит программа и возникает чувство незавершённости, это неуверенность в своих силах, в том, что ты способен на что-то. В статье часто говориться и о чувствах, но я бы разделила понятия чувств (глубоких реакций души на соприкосновение с миром другого существа или просто миром) и эмоциональные реакции - своего рода программы реагирования на ситуацию (одобрение, неудовольствие, раздражение, приветствие). В статье утверждается, что у животных нет чувств. Я так понимаю речь об эмоциях. Разнообразные эмоции и правда не предусмотрены на мордах животных, но это не отменяет того, что они способны соприкасаться душевно.
  3. В этой теме мне было бы интересно обсудить такую модель описания человеческого существа как "Дизайн Человека". Эта система предлагает взглянуть по-новому на стратегию общения с миром, на имеющиеся у человека возможности проявить себя гармонично и не растерять при этом свой энергетический потенциал. Я поняла эту модель как попытку понять свои "слабые" (обусловленные внешним миром) и "сильные" (имеющиеся неизменные внутренние концепции) стороны. Пустые центры также означают вынужденный выбор среди концепций, которые нам предлагает мир и большой потенциал для обретения множества мировоззрений и их синтеза - мудрости. Заполненный центр говорит о возможности влиять на людей с незаполненным центром того же рода. Всё что нужно - это время, дата и место рождения, результат преподносится в виде графического изображения центров человека и их взаимосвязи меж собой. Согласно данной модели описания стратегий человека есть так называемые энергетические типы личности - Манифесторы и Генераторы и неэнергетические типы - Проэкторы и Рефлекторы. Энергетические личности имеют "мотор", генерирующий энергию, а неэнергетические такого мотора не имеют и их задача направлять энергетических. Есть также зависимости между включёнными центрами которые показывают механизм внутренней работы. Немного позже постараюсь найти информацию про гексаграммы и-цзин (врата взаимодействия между центрами). Нашла немного общую информацию про центры и типы личности: Учебник базовых концепций.pdf Ещё один учебник - здесь русский язык хороший: Дизайн человека учебник.docx Собственно сам БодиГраф (на английском) - можно залогиниться через учётную запись гугла: https://www.mybodygraph.com/talking-bodygraph/ - возможность построить карту сохранилась, но интерпретация изначальная стала платной. Красивый сайт курса "Проживая свой дизайн": https://yourhumandesign.ru/rave-chart - можно построить карту и коротко прочесть о своём профиле. Пример карты:
  4. Я хотела бы рассмотреть понятие инкарнационных крестов, дающихся Ра Уру Ху в системе Дизайна человека. Крест, по его словам, "воплощает предельное выражение нашего потенциала осознанности и нашего процесса пробуждённого бытия". Наше предназначение (наш вклад в общее развитие мира) можно увидеть исходя из положения Солнца и Земли в момент рождения. "Солнце представляет то, что мы генетически унаследовали от своего отца, а Земля - от матери. В Колесе эти две точки всегда расположены точно напротив друг друга. Более того, в Дизайне Человека у нас два дня рождения: один - когда мы родились, а второй - за 88 градусов Зодиака до нашего рождения (примерно за три месяца). Таким образом, карта рождения состоит из четырех архетипичных сил, которые образуют крест в Колесе (см. рисунок). Этот слегка неправильный крест (поскольку это 88 градусов, а не 90) называется Инкарнационным крестом. У каждого Инкарнационного Креста есть свое название и своё особое предназначение (см. далее), и таких крестов существуют десятки тысяч..." Четверо ворот "правоугольного креста Сфинкса" делят мандалу карты на 4 части - Инициацию (13), Цивилизацию (2), Дуальность (7), Мутацию (1). Буквально это звучит как : " Мы здесь для начинания цивилизации через дуальность и для мутации". Темы четырёх частей различны меж собой и несут в себе расшифровку задач каждого отдельного креста. Чтобы найти четверть Вашего креста нужно взглянуть на Ворота Солнца личности в своей карте, а затем посмотреть в какой четверти на картинке выше располагается Символ Солнца личности на Мандале. Я приведу ниже несколько страниц из книги "Наука о дифференциации" Банелл Линды с информацией о темах четырёх частей мандалы: Также есть различие на правоугольные кресты и левоугольные. Правоугольные (1/3, 1/4, 2/4, 2/5, 3/5, 3/6, 4/6): Таких людей насчитывается более 60 процентов, и такие люди идут по жизни одни, вне зависимости от того, какой именно у них правоугольный инкарнационный крест. В этой жизни их судьба полностью в их руках, они не обладают силами, которые оказывают им поддержку. Люди, которые встречаются им по ситуации, только создают в некотором роде карму и закладывают для будущих воплощений основу. Левоугольные ( 5/1, 5/2, 6/2 и 6/3): Люди, которые рождены по любым инкарнационным левоугольным крестом, больше направлены и заинтересованы не в себе, а в других. Насчитывают людей такого типа примерно тридцать процентов. Как правило, на этих людей всегда возлагают большие надежды – родители и учителя, друзья и близкие, коллеги. Легко находят общий язык с любыми людьми, которые попадаются им на пути. Часто чувствуют и понимают других гораздо лучше, чем самих себя. Эти способности к созданию связей с другими, с мистической точки зрения даны не случайно. Принято считать, что у этих людей уже есть определенная карма, вопросы из ранних воплощений, которые помогают им закрывать «союзники» — люди, которые приносят наставничество, поддержку, ценные указания, помощь, знания и так далее. Нередки случаи, когда человек понимает, что это был «союзник» только после того, как тот исчезнет из его жизни (иногда так же неожиданно, как и появился). Джакста-позиция (4\1): Количество таких людей – примерно два процента от общего населения. У них заранее определенная, фиксированная судьба. Она может включать в себя встречи «союзников», элементы самостоятельного пути, необычные совпадения и синхронизации. Происходящие в жизни такого человека события часто становятся понятны и обретают причину на уровне «зачем так произошло» только по прошествии лет. Данные о своем инкарнационном кресте могут показаться человеку подробной картой того места, в котором он уже находится или же наивной и красивой сказкой о придуманной стране. Но если быть честными, то опора на внутренний авторитет и следование стратегии индивидуального генетического типа обязательно спустя несколько лет переместят вас к тем людям, в то место. В такие обстоятельства, где станут очевидными ваши инкарнационные задачи. Выделяются 768 базовых инкарнационных крестов, 448 из них правоугольны (right angle), 256 левоугольны (left angle), 64 находятся в джакста-позиции (juxtaposition). 112 из 178 базовых крестов имеют тематические имена, которые и отражаются в сопровождающих индивидуальный бодиграф данных. В программе maia mechanichs imaging можно после построения бодиграфа переключить вид на рэйв мандалу, где будут наглядно видны все активированные ворота и их принадлежность к областям описанным выше. Пример всех ворот: Пример инкарнационного креста (34/20, 59/55 - это крест спящего феникса) Прикладываю документ с расшифровкой крестов: Inkarnacionnye-kresty.doc Есть книга "Наука о дифференциации", там много информации и хорошие иллюстрации по многим темам дизайна.
  5. Ко мне поступил вопрос о том, что я думаю об этом пророчестве Ра Уру Ху, которое он получил при помощи ченнелинга:. https://drive.google.com/file/d/0B_pCRTwi7hcjVmptVkNpQi1YcEFzUVZiQUtpRGlhTENGUTRz/view Статья коротко рассказывающая о пророчестве: https://design-cheloveka.com/article/2027/ Пока я думаю на эту тему, предлагаю и всем желающим поучаствовать в разговоре и высказать свои мысли об этом.
  6. Нашла очень интересную книгу, которая во многом для меня прояснила проблемы понимания любви у близкого человека - Ра Уру Ху "Книга любви". Есть вещи, которые мы понимаем одинаково (частично), а есть и такие, где мы не пересекаемся. Сложно и невозможно объяснить человеку то, к чему у него не лежит сердце, но можно прояснить детали, которые позволят человеку принять то положение, которые помирит его с самим собой. Интересно то, что 10 ворота имеют оба аспекта любви.
  7. Структура ВА Если использовать традиционную карту сознания, применяемую в Астромеханике сознания, то каналы ВА выглядят следующим образом. Любой человек, у которого в карте сознания активирован один из каналов ВА, становится важным элементом в функционировании группы как целого организма. В зависимости от того какой канал у него активирован, этот человек начинает оказывать руководящее воздействие на других людей в области, определяемой этим каналом. Рассмотрим эти зоны влияния. Из этой схемы видно, что человек, обладающий полностью каналом 45-21 влияет на других людей в области управления и менеджмента. Что вполне понятно из классических определений этих шлюзов. 45-й шлюз это хозяин, король, вождь, собственник бизнеса. 21-й шлюз охотник, или управляющий директор бизнеса. Мнение этого человека с каналом 45-21 будет очень авторитетно для людей в области вопросов управления общими делами. Особенно сильное влияние он будет оказывать на людей, у которых активированы шлюзы, закрашенные на рисунке 2 красным цветом. Это семейно-племенной контур с его шлюзами: 19, 49, 37, 40, 26, 44, 32, 54. И конечно сами шлюзы 45, 21. Из перечня шлюзов, подконтрольных этому каналу ВА, понятно, что он управляет вопросами организации семьи, свадебными проблемами, распределением ресурсов и т.д. Следующий канал ВА это 51-25, который связан с выживанием племени (группы) по сравнению с другими племенами (группами). Его можно назвать каналом конкуренции. Человек, обладающий этим каналом, будет влиять на жречество и верования (25-й шлюз), на военную политику (51-й шлюз), на нормы индивидуального поведения (10-й шлюз) и стереотипы проявления большой творческой силы (34-й шлюз). Следующий канал ВА это 2-14. Этот канал связан с направление развития этой группы. Ему подконтрольны все шлюзы, отвечающие за индивидуальную мутацию сознания и за поиск Высшей Истины. Следующий канал ВА 27-50 отвечает за логические паттерны, применимые в данном сообществе. В индивидуальной карте сознания этот канал отвечает за заботу и вскармливание. В том числе и за интеллектуально-моральное воспитание. Из рисунка видно, что этот канал влияет на людей, у которых есть активации в контуре Логики. Канал ВА 59-6 отвечает за эмпирический путь развития и контролирует вопросы взаимоотношений между людьми. В том числе и любовно-сексуальных. Из рис. 6 видно, что ему подконтрольны все шлюзы эмпирического контура. Следующий канал 3-60 отвечает за производственно технологические инновации в племени. Итак, люди, обладающие каналами ВА, устанавливают в племени (группе) некие общие нормы поведения, морали, мировоззрения и т.д. Эти нормы закрепляются в племени или группе, которая долго существует, и становятся личными убеждениями членов этого социума. Если энергетика конкретного человека не соответствует таким нормам, то он, скорей всего, станет изгоем. источник
  8. Ну вот я и добралась до "Генных ключей". Генные ключи - это личная интерпретация Ричарда Радда информации о гексаграммах И-цзин в контексте Дизайна человека. То есть они являются отдельной (это учение Радда официально не включали в Школу дизайна Человека) научной работой человека основанной на большой идее Ра Уру Ху. Радда считают плагиатором в некотором роде, так как он взял за основу то, что открыл другой человек. По законам, которые приняты в человеческом мире, возможно, это и так... Однако, я лично придерживаюсь мнения, что человек - это приёмник и иногда передатчик и все вопросы о принадлежности - это лишь вопросы денег. Все знания мира принадлежат всему миру как бы их не удерживали. Ричард Радд предлагает поразмыслить философски над нашими проблемами, он вплетает личное в целое и таким образом "формирует единый поток". Его концепция проработки частоты определённого генного ключа во многом перекликается с астрологической концепцией степени проработки энергии планеты (низший уровень, средний и высший). У Радда это называется Тень, Дар и Сиддхи соответственно. Ричард призывает не столько к активной стороне человека (к деянию), как это делает Ра (действия в моменте согласно личной стратегии и авторитету), сколько к "недеянию", к созерцанию своей проявленности в этом мире. Комбинируя эти два момента можно более полно взглянуть на то, куда же ты себя завёл к своим годам, много ли подавил в себе важного и много ли обнаружил сокровищ. Ричард Радд: "Огромный потенциал Генных Ключей как учения в том, чтобы пробудить внутри вас новый мощный творческий импульс. Следуя этому импульсу, вы начинаете свидетельствовать проявления вашего гения. Главная техника, которая делает это возможным — это Созерцание, — нечто вроде забытого духовного пути. В отличие от медитации, оно не полностью обходит стороной ум, а скорее использует его в игривой манере для открытия новых путей внутри вашего мозга и тела. Именно длительное спокойное созерцание Генных Ключей может вызвать неуловимые изменения в вашей биохимии." Он также говорит, что его книга призвана не к навязыванию новых концепций, а к избавлению от заблуждений и обретению внутренней свободы, для избавления от роли жертвы. На этом сайте можно бесплатно построить карту генных ключей, она сильно отличается от карты Дизайна: https://teachings.genekeys.com/free-profile/ Вот так будет выглядеть карта (можно скачать на компьютер в виде pdf-файла): Вот здесь: https://teachings.genekeys.com/how-to-read-your-profile/ можно посмотреть основные описания карты, но вся суть, конечно в описании самих ключей. Номер ключа и номер линии заключён в сферу. Сферы образуют рисунки, которые суть проявления этих качеств генных ключей в определённых сферах жизни. Диапазон частот: Всего 3 пути проявления "Золотого пути": 4 основных подарка: Последовательность Венеры: Жемчужная последовательность: Нашла ещё описания скачков: Описания сфер: 6 линий: Приложу ещё вспомогательную табличку для описания даров и теней, где все 64 ключа :Сводная таблица Даров и Теней всех 64 генных ключей.pdf Вот такую интересную таблицу (роли жертв - проявление тени) ещё нашла в интернете: Ещё одна вариация таблицы теней: Книга "Генные ключи" Ричарда радда содержит описания всех 64 генных ключей с линиями.
  9. Ра Уру Ху: Ребенок и его эмоции. В этом важном тексте Ра Уру Ху описывает для родителей суть процесса эмоциональности их детей. В зависимости от того, определен или открыт центр Солнечного сплетения в рейв-карте вашего ребенка, способ взаимодействия с ним будет отличаться. Общий клеточный процесс функционирует в 7-летнем цикле. Первые семь лет жизни представляют собой наиболее интенсивное время обуславливания. Именно в течение данного периода стратегии ложного я открытых центров становятся определяющими для поведения и принятия решений. В этом временном промежутке, сила ложного я подкрепляется неосведомленностью родителей о природе ребенка. Зная всего лишь Тип и Внутренний Авторитет ребенка, вы можете изменить способ взаимодействия с ним, и одновременно создать основу для раскрытия потенциала ребенка в его жизни. Почти такой же значительный, как Тип, центр Солнечного сплетения находится в центре нашего эволюционного времени и определяет человеческую природу. Глядя на центр Солнечного сплетения, мы смотрим на два феномена: определенное Солнечное сплетение и его эмоциональную волну, и открытое Солнечное сплетение, где эмоциональную волну обрабатывает открытость. Эмоционально определенные дети Первое, что нужно понять о Солнечном сплетении – когда этот центр определен в рейв-карте, он автоматически становится Внутренним Авторитетом. Второе – увидеть, что эмоционально определенные дети функционируют в волне, и для них нет правды в моменте. Иногда об этом очень полезно вспомнить, когда вы пытаетесь общаться с ними, добраться до основания чего-то. Вы не обязательно получите правду в данный момент, вы получите субъективный взгляд с перспективы некоего места в их волне. В своей волне эмоциональные дети находятся в «хороших» промежутках и «плохих» промежутках, они поднимаются и опускаются. Часто эмоциональные дети считаются трудными. Родителям эмоциональных детей нужно научиться терпению. Имея дело с эмоциональным ребенком, самое важное – это понять, что время может быть средством. Концепция времени не легко воспринимается маленькими детьми. Может уйти несколько лет, чтобы ввести это понятие, но в итоге время станет для эмоционального существа союзником. Для того, чтобы эмоциональный человек нашел ясность, нужно только переждать волну с течением времени. Ясность не синонимична абсолютной уверенности. Эмоциональный человек не может всегда иметь ясность на 100%. Это может быть где-то рядом, но это никогда не 100%, правда, чем больше такой человек ждет, тем яснее будет становиться ситуация. Поэтому важно не поощрять спонтанность у эмоционально определенного ребенка. Покажите ему, что его процесс принятия решений – это пережидание волны. Простой пример с празднованием дня рождения. Если у вас эмоциональный ребенок, не делайте ему сюрприз. Пусть он знает заранее, какой подарок получит. Пусть это будет то, что он хочет давно. Неправильной будет ситуация, где вы спрашиваете «Что ты хочешь на день рождения», он отвечает, вы тут же приобретаете это. В моменте он может быть под влиянием чего-то, что видел по телевизору. В данную секунду – это самая захватывающая вещь. Он вверху своей эмоциональной волны, и поэтому «Да, да, да», и ничего кроме этого. Он будет вас пилить и упрашивать, чтобы вы купили прямо сейчас. И ещё через несколько дней все это уйдет. Вы купили игрушку для своего эмоционального ребенка, он играл с ней в течение дня. Затем она валяется в углу, было так много суеты, а он даже не вспоминает про нее. Понимаете, процесс эмоционального ребенка позволяет понять кое-что про людей с определенным Солнечным сплетением. Они воспринимают вещи очень глубоко, но не способны синтезировать их экзистенциально. Это требует времени. Они должны обработать их, побыть с ними, переспать с этим. Они должны научиться видеть, что самая важная вещь для них – не принимать решения в моменте. В этой связи, если вы сможете научить своего эмоционального ребенка ожиданию, вы дадите ему лучший старт в жизненном направлении. Со своей изменчивостью эмоциональной системы, он найдет способ функционировать в мире. Эмоционально открытые дети Дети, которые приходят в мир с неопределенным эмоциональным центром, более беспокойны. В Дизайне Человека много обсуждается природа ложного я, другими словами, способ работы ума у людей, не проживающих себя. Ложное я черпает свои стратегии из открытых центров, поскольку те являются центрами обработки. Неопределенный центр Солнечного сплетения приводит к стратегии избегания конфронтации и правды. Когда у вас открытый центр – он не поломан, не пуст, его не надо исправлять, он открыт к обработке вещей, к соединению с ними. Что происходит, когда у вас открытое Солнечное сплетение, и кто-то определяет его, например, гармоничными к вашим воротам или просто приносит определенный центр в своем дизайне? Вы усиливаете то, что принимаете. Подумайте про эмоционально открытого ребенка с открытым Солнечным сплетением. Допустим, у этого ребенка родитель или оба эмоциональны, или родитель или оба родителя определяют эмоции посредством соединенности. Представьте жизнь этого ребенка. Если мама в плохом настроении, ребенок становится депрессивным. Когда папа злой, ребенок куда злее. Другими словами, он усиливает эмоциональное поле, которое принимает внутрь. С одной стороны, это может сделать ребенка очень некомфортным для своих родителей. Но с другой, и это действительно важно понять правильно, такой ребенок постоянно избегает конфронтации. Когда он чувствует, что мама внизу волны, он делает всё, что в его силах, чтобы не тревожить мать. Это называется «не раскачивать лодку» и «притворяться послушным». Это защитная реакция. Представьте, как растет такой ребенок. Как работает его ум, если всякий раз, когда он имеет дело с эмоциональным полем, он прикладывает усилия, чтобы избежать конфронтации. И, делая так, приучается жить во лжи. Ложное я начнет работу в таком ребенке в удивительно раннем возрасте, прежде чем он сможет говорить и ходить. Чтобы воспитывать ребенка с неопределенным Солнечным сплетением так, чтобы тот не изменял своей природе, родители должны знать свой и его дизайн. Другого пути нет. Я имел дело с такими детьми в бытность преподавателем, у них множество трудностей еще до наступления подросткового возраста. Это дети, родители которых закармливают их ужасной химией, якобы призванной помочь справиться с неуправляемыми вспышками злости, переменчивостью эмоций, плохим настроением и т.д. Ирония в том, что такой ребенок холоден, как лед, и просто пребывает в неблагополучном и изменчивом эмоциональном окружении родителей. Разочарованный и раздраженный эмоционально определенный отец приходит домой каждый день. Он не приходит домой один, он не может оставить свои эмоции на работе. Он приносит с собой свои эмоции. Они не упакованы внутри своего рода барьером. Ребенок подхватывает их сразу, немедленно. Такой ребенок большую часть своей жизни проведет, избегая конфронтации и правды, он будет взрываться от этой энергии, не понимая, что с ним происходит. Если вы родитель с определенным эмоциональным центром и у вас не эмоциональный ребенок, есть один способ, который вам поможет во взаимодействии с ним. Способ, с помощью которого вы можете отнестись к нему с любовью. Вот он: когда вы внизу своей волны, держитесь от своего ребенка подальше. Сделайте так, чтобы вы могли быть вдали от него. Не заражайте его. И как только он будет в состоянии понять, говорите ему: «Это я, а не ты. У меня плохой день, но у тебя не плохой день, ты можешь продолжить играть». Красота этого знания в том, что оно дает возможность каждому научиться, как относиться к другим с уважением. Это основа Дизайна Человека – уважать достоинство и уникальность воплощения бытия каждого. Речь идет о том, что осведомленность о своем дизайне приносит пользу в понимании себя, и в понимании, каким образом работает Программа. Каждый человек имеет право быть воспитанным в соответствии со своей природой. Благодарим за перевод: Виктора Крючкова, Проектора 5/1, Преподавателя Дизайн Человека. источник
×