Search the Community

Во сне мы часто сидим за партой и учимся. Изучаем что-то новое, а порой повторяем невыученный урок. Давайте попробуем рассмотреть школу как символ.

Мой родной город. Я пересекаю так называемую "Грамофонную площадь" - пятачок, на котором в том числе стоит магазин алкогольной продукции "Грамофон". Сейчас весна или лето, теплый вечер. Много народу на "площади", довольно бурное движение среди людей - они отдыхают здесь, общаются, выясняют отношения, но я прохожу спокойно и иду дальше - к двум ларькам, стоящим один за другим. В них - мои преподаватели танцев (из детства, а значит, и из этого города). Я подхожу к одному из ларьков - радуюсь своей преподавательнице. И вдруг замечаю, что позади меня на площади дерутся двое больших бородатых мужчин. Их пытаются разнять и образумить, но драка упорная. Я бегу в один из ларьков и прошу телефон. Мне дают, видимо. старый аппарат - я хочу набрать номер "01", но меня поправляют и диктуют "02". Я звоню. Когда звонок совершен, я вижу обоих мужчин - и по крайней мере одного - с окровавленной головой. Вид у них сожалеющий и виноватый, они сидят и смотрят в пол, как провинившиеся. Я говорю им что-то вроде, что и борьба была бессмысленной, но из-за нее могли пострадать эти два ларька, хотя они не имеют отношения к конфликту. Потом снится дорога от моей первой школы, день. Пасмурно и серо. Я иду за своей одноклассницей А. и ее подругой. Мы приходим к А. домой. Дом в процессе переезда. Уже переезжает все из спортивного огромного зала на первом или нулевом этаже. В доме пусто и серо. Подруга А. уходит. Я стараюсь быть с А. мягкой, показать ей своей расположение - искренне. Она показывает мне свою записную книжку. Она вся в рисунках. Они не идеальные, но очень хорошие и красивые. Я хвалю А. Стараюсь вдохновить ее своей похвалой на дальнейшее развитие в творчестве, рассказываю, что можно пойти учиться и там ей расскажут, как пользоваться цветами, светом. Ищу, что бы ей еще было интересно, предлагаю лепку из глины. Она заинтересована, но не принимает это в себя. я знаю, что она вряд ли пойдет дальше - она будет упорно делать то, что делает.